Die Pädagogische Lerntherapie e.V. orientiert sich an einer ganzheitlichen Betrachtung und Förderung von Kindern und Jugendlichen. Dabei setzen wir in unseren Maßnahmen an den Fähigkeiten und Stärken der Kinder und Jugendlichen an. Mit Hilfe aktueller und effektiver heilpädagogischer Konzepte sollen sie optimal gefördert und Eltern, Erzieher und Lehrer engagiert unterstützt werden. Motivation spielt eine wichtige Rolle für den Erfolg pädagogischer Fördermaßnahmen.

Aus diesem Grund legen wir besonderen Wert auf alters- entsprechende Vermittlung von Inhalten, sowie ansprechende und kindgerechte Gestaltung der Interventionen und Materia- lien. Eine vertrauensvolle Beziehung zur pädagogischen Fach- kraft steht außerdem für uns im Vordergrund. Vor Beginn jeder Förderung werden im Rahmen einer ausführlichen Anamnese und Diagnostik die Fähigkeiten und Defizite der Kinder erfasst und gemeinsam mit den Eltern und gegebenenfalls Ärzten, Psychologen und Lehrern ein individueller Förderplan erstellt. Die Schwerpunkte einer Förderung werden also individuell auf die Fähigkeiten und Defizite des Kindes abgestimmt.

Informationen zur pädagogischen Lernförderung (Einzel- oder Kleingruppenmaßnahme)

• Bedarfsorientierte Förderdiagnose
• Die Diagnose und die Durchführung der Förderung erfolgt durch eine Diplom-Pädagogin.
• Erstellung eines individuellen Förderplans in Absprache mit den Eltern
• u. a. können folgende Schwerpunkte der Förderung individuell festgelegt / kombiniert werden:
  • Förderung bei Lese-Rechtschreibschwäche
  • Förderung bei Rechenschwäche
  • Förderung bei Konzentrationsschwäche
  • Förderung bei AD(H)S
  • Förderung bei einer (oppositionellen) Störung des Sozialverhaltens
  • Sprach- und Leseförderung
  • Förderung bei Hochbegabung
  • Visuelle Wahrnehmungsförderung
  • Auditive Wahrnehmungsförderung
• Zeit: Empfohlen werden wöchentlich zwei Einheiten à 45 Minuten
• Eine Förderung in der Kleingruppe (2-3 Kinder) ist ebenfalls möglich.

Zur Anmeldung und für weitere Informationen klicken Sie bitte hier.