Erfolgreiches Lernen wird von vielen inneren und äußeren Rahmenbedingungen beeinflusst. Unterschiedliche Faktoren tragen dazu bei, dass Kinder und Erwachsene leicht lernen und Freude am Lernen empfinden - oder im negativen Fall, dass das Lernen schwer fällt und als Belastung erlebt wird.

Wenn es gelingt, die "Rahmenbedingungen" des Lernens so zu gestalten, dass sich möglichst viele Erfolgser- lebnisse einstellen, wird das Selbstbewusstsein gestärkt und der Spaß am Lernen rückt in den Vordergrund: Lernen wird zum "Kinderspiel"!

Wir möchten dazu beitragen, dass Schülerinnen und Schüler das Lernen als angenehme und positive Erfahrung erleben. Über zwölf Wochen lernen die Kinder und Jugendlichen unterschiedlicher Altersstufen, unter Anleitung einer Diplom-Pädagogin bzw. Lerntherapeutin, wie sie den eigenen Lernprozess positiv beeinflussen können. Neben den biologischen und psychologischen Grundlagen sowie organisatorischen Voraussetzungen des Lernens erhalten die Schülerinnen und Schüler zum Beispiel auch Tipps für das Auswendiglernen, Gedächtnis- training, Training der Konzentrationsfähigkeit, für die Hausaufgabensituation und das Vorbereiten auf Prüfungen.

Informationen zu unseren "Lernen lernen"-Kursen:

• Bedarfsorientierte Förderplanung
• 12 x wöchentliche Förderung à 60 Minuten
• Einzel- oder Kleingruppen-Förderung
• Leitung: Eine Diplom-Pädagogin bzw. Lerntherapeutin
• Persönliche Beratungsgespräche für Eltern und weitere Interessierte können jederzeit vereinbart werden.

Zur Anmeldung und für weitere Informationen klicken Sie bitte hier.